Homepage Презентация фгос для лиц с ограниченными возможностями здоровья


Презентация фгос для лиц с ограниченными возможностями здоровья


Описание слайда: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19. Презентация на тему: "ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: подходы к разработке, структуре и содержанию Нагимова Наталья Ивановна, ст. Русская азбука: Учебник по обучению грамоте и чтению, М. Ключевые идеи стандарта: 1 ФГОС и ФГОС ОВЗ Описание слайда: Реализация ФГОС будет способствовать расширению вариативности и доступности образования для всех групп детей с ограниченными возможностями здоровья, включая детей со сложными дефектами; обеспечит детям с высоким потенциалом развития возможность перехода на любом этапе обучения на образовательные программы общего образования, либо после завершения ступени начального образования продолжения образования по общеобразовательной программе на ступени основного образования. Стандарт устанавливает требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения обучающимися с ОВЗ разных вариантов АООП НОО. К образовательной Программе создаются несколько учебных планов, в том числе индивидуальные учебные планы. Примерная АООП , разработанная на основе ФГОС для детей с ОВЗ Устав ОУ Описание слайда: ФГОС НОО обучающихся обучающихся с ОВЗ Стандарт представляет собой совокупность обязательных требований при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования далее - АООП НОО в организациях, осуществляющих образовательную деятельность далее - организация. До 86% имеют неврологическую патологию перинатальное поражение ЦНС. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья 1. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента помощника , оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Программа формирования базовых учебных действий 2. Поручень откидной для раковины. Цели: научить определять местоположение предметов в пространстве; устанавливать пространственные отношения с помощью сравнения: выше — ниже, слева — справа 04. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; Программа внеурочной деятельности. Проектируются необходимые структурные составляющие адаптированной образовательной программы. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Рельефно-графическая грамота для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Описание слайда: Требования к результатам формирования жизненной компетенции Развитие адекватных представлений о собственных возможностях и ограничениях; Овладение социально-бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни; Овладение навыками коммуникации; Дифференциация и осмысление картины мира; Дифференциация и осмысление адекватно возрасту своего социального окружения, принятых ценностей и социальных ролей 1 овладение эффективными компенсаторными способами учебно-познавательной и предметно-практической деятельности; 2 овладение умением осуществлять учебно-познавательную деятельность с учетом имеющихся противопоказаний и ограничений; 3 овладение навыками и умениями использования рельефно-точечного шрифта Л. Назначение Стандарта ФГОС с ОВЗ Стандарт обеспечивает формирование личности обучающегося с учетом его особых образовательных потребностей путем развития его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности. Скачать бесплатно и без регистрации. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. Какие линии бывают в прописи? Описание слайда: требования к структуре основной образовательной программы устанавливает действующий ФГОС. Описание слайда: Специальное оборудование Брайлевский редактор Duxbury BrailleTranslator DBT.


Рельефно - графическое пособие: «Домашние животные».


Обязательной является специальная организация среды обучающегося для реализации его особых образовательных потребностей, развитие его жизненной компетенции в разных социальных средах образовательной, дома и др. Математика Математика Алгебра Геометрия Социальные науки Обществознание История. Русская азбука: Учебник по обучению грамоте и чтению, М. Скачать бесплатно и без регистрации. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента помощника , оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Какие линии бывают в прописи? Биология География Физика Химия Искусство Музыка Изобразительное искусство Физическая культура Физическая культура адаптивная 2. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья 1. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. «4» - за работу, в которой допущено 1-2 ошибки «4» — за диктант , в котором допущено 1 — 2 орфографические или технические ошибки, не более 2 зачеркиваний и исправлений. Дисплей Брайля ALVAUSB 640.

You may look:
-> бланк трудовое соглашение с наемными работниками
Недостатки развития движений и малая двигательная активность; Недоразвитие пространственных представлений, возможности практической микро и макроориентировки, словесные обозначения пространственных обозначений.
-> презентация фгос для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Описание слайда: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.
-> бланки фотография рабочего времени
Система оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения адаптированной основной образовательной программы; 5.
-> узнать старый драйвер или нет
Русская азбука: Учебник по обучению грамоте и чтению, М.
-> физикa 7-11клaсс конспекты
Образовательная организация с опорой на Закон об образовании в РФ, Концепцию ФГОС, конкретный ФГОС для обучающихся с ОВЗ, Примерные АООП определенного варианта, а также иные документы самостоятельна в составлении адаптированной общеобразовательной программы.
->Sitemap



Презентация фгос для лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Rating: 94 / 100

Overall: 50 Rates